Исследование «Достижения молодых – Юный предприниматель Европы»

Отношение к личным финансам и финансовой грамотности

В марте 2010 г. 1249 европейцев приняли участие в исследовании, предпринятом «Достижения молодых – Юный предприниматель» с целью выяснения отношения к финансовой грамотности. Ниже приводятся основные результаты исследования.

Как Вы понимаете термин «финансовая грамотность»?

Большинство ответов содержало следующие понятия: деньги (абсолютное большинство респондентов), знание, планирование, ответственность, достаток, понимание, стабильность, инвестиции, заработок, бюджет.

К кому люди обычно обращаются за советом в финансовым вопросах?

По мнению респондентов, большинство людей в вопросах, связанных с личными финансами, обращаются за советом и помощью к членам семьи  (65%) или своему банку (64%).   Большинство респондентов отдало предпочтение членам семьи.

Кто должен обучать подрастающее поколение основам управления личными финансами?

Из предлагаемых вариантов ответа на этот вопрос в первую тройку вошли «учителя» и «родители». Причем 71% респондентовотдалопредпочтениеучителям, а 68% - родителям.  В то же время, доля респондентов, поставивших родителей на 1-е место, составила 38%, а учителей - 25%.

29% респондентов включили в первую тройку банки. 14% возложили ответственность за финансовое образование молодежи на государство.

Кто несет ответственность за предоставление достоверной информации в сфере кредитования граждан?

По мнению респондентов, основная доля ответственности лежит на банках. 65% опрошенных включили банки в первую тройку, выбрав их из других возможных ответов.  27% респондентов отвели банкам первое место.

Мы поинтересовались мнением респондентов об уровне финансовой грамотности молодежи и подготовленности молодых людей к управлению личными финансами.

Доля респондентов, считающих уровень финансовой грамотности и подготовки молодежи «низким», «явно недостаточным», «практически отсутствующим», составила 78%. 20% дали оценку «вполне достаточный» и «адекватный».

Насколько важно начинать обучение финансовой грамотности в период учебы в школе?

Почти все респонденты (97%) дали ответы «достаточно важно» и «чрезвычайно важно».   

Следующих вопрос относился к возможным намерениям респондентов на определенном этапе в будущем открыть свой бизнес.

Большинство (67%) ответило на этот вопрос положительно. 43% оценило такую перспективу как «предпочтительную» для себя. По словам одного из респондентов: « Большинству людей свойственно стремиться к самостоятельности. Но если хочешь стать хозяином и открыть свой бизнес, одного желания недостаточно. Нужно многое знать и хорошо подготовиться, в том числе и в том, что имеет отношение к финансам»

Изменилось ли отношение к организациям, работающим в финансовом секторе и предоставляющим финансовые услуги, в период кризиса и рецессии?

Незначительная часть респондентов (8%) считает, что изменение в отношении к финансовым организациям и институтам носило положительный характер.

37% опрошенных ответило, что кризис и рецессия не оказали влияния на их мнение о финансовом секторе, а вот у 36% респондентов оно изменилось к худшему. Один из респондентов оставил следующий комментарий: «До кризиса я считал, что банки относятся к финансовой ситуации с большей долей моральной ответственности, не ограничиваясь исключительно заботой об увеличении прибыли».

764 из 1249 респондентов в прошлом были участниками программ «Достижения молодых – Юный предприниматель».

62% выразили уверенность, что участие в программах в «большой» или «очень большой» степени повлияло на их способность лучше управлять личными финансами.  

88% респондентов согласились с тем, что программы «помогли лучше понять, что ожидает их после школы и подготовиться к выбору профессии». 80% считают, что «опыт участия в программах сделал обучение в школе более интересным и полезным».